Ancien site de la FCPE Laillé

Vous avez peut-être entendu que les enfants allaient être libérés l'après-midi du  jeudi 9 octobre. Heureusement cette décision du rectorat a été annulée . L'inspecteur d'académie souhaitait que tous les enseignants de primaire et de collège se réunissent cet après-midi là pour travailler sur le nouveau socle commun. Mais suite à la mobilisation de plusieurs acteurs de l'école dont la FCPE, il a été décidé que cette réunion se ferait à un autre  moment. Conséquence de ce changement, il est fort possible mais pas encore certain que les enfants n'aient pas à rattraper la demi-journée du vendredi de l'ascension prévue le mercredi après-midi du 12 novembre. 

Pour le consulter  : https://drive.google.com/file/d/0ByLa4u6rsdhdOXU2X0M3Qno0Zzg/edit?usp=sharing

Un PEDT est un projet éducatif territorial. « Il formalise une démarche permettant aux collectivités territoriales volontaires de proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l'école, organisant ainsi, dans le respect des compétences de chacun, la complémentarité des temps éducatifs. » « Ce projet relève, à l'initiative de la collectivité territoriale compétente, d'une démarche partenariale avec les services de l'État concernés et l'ensemble des acteurs éducatifs locaux. À l'occasion de la nouvelle organisation du temps scolaire qui se met en place dans les écoles primaires à compter de la rentrée 2013, cette démarche doit favoriser l'élaboration d'une offre nouvelle d'activités périscolaires, voire extrascolaires, ou permettre une meilleure mise en cohérence de l'offre existante, dans l'intérêt de l'enfant. » Le PEDT de la commune de Laillé, auquel nous avons collaboré, vient d'

Suite aux discussions des conseils d'école sur la nécessité d'avoir un règlement mis à jour et commun aux services de restauration scolaire, de temps d'activité périscolaire et de garderie, la municipalité a rédigé et voté un nouveau règlement intérieur. Vous pouvez le télécharger ou le consulter ici : https://drive.google.com/file/d/0ByLa4u6rsdhdQ01lckFUNGlobWM/edit?usp=sharing

Attention, à notre demande, l'étude proposée par la municipalité dure désormais 30 minutes.

Vous n'avez pas d'enfant à l'école maternelle, vous ne pouvez déposer votre enfant à LDV qu'à 13h35. Vous avez un enfant en maternelle qui participe aux TAP, vous pouvez déposer votre enfant à LDV à 13h20. Ainsi vous n'êtes pas obligé d'attendre !

Vous souhaitez adhérer à la FCPE ? Venez nous rejoindre le lundi 6 octobre au point 21 à 20h30 pour participer à notre réunion de rentrée.

Les prochains conseils d'école approchent. Vous souhaitez nous faire part de remarques, suggestions à aborder lors de ces réunions ? N'hésitez pas à nous envoyer un mail ou à laisser un commentaire.

Vous avez perdu le bulletin d'adhésion mis dans le cahier en début d'année ? Vous pourrez adhérer malgré tout ! - en récupérant un nouvel imprimé dans l'espace parents. ou - en imprimant celui-ci : http://www.fcpe.asso.fr/images/stories/fcpe/uploads/35-bulletin-adhesion-fcpe-2014-2015.pdf Vous pouvez déposer vos bulletins dans la boite aux lettres FCPE sur le parking de l'école ou en le redonnant dans le cahier de liaison à l'enseignant.

Pour pouvoir se présenter aux élections de représentants de parents d'élève, il est fortement conseillé de venir à la réunion le jeudi 11  . Elle se déroulera dans les locaux de l'école Léonard de Vinci à 20h30. Si vous n'êtes pas disponible, contactez-nous rapidement.

Le matin de la rentrée, la FCPE vous accueillera autour d'un café ou d'un thé à l'espace parents. A mardi !

La réunion de rentrée (pour les écoles publiques) aura lieu à l'école Léonard de Vinci, le jeudi 11 septembre à 20h30. Les directrices seront présentes. Nous vous présenterons la FCPE ainsi que le rôle des représentants de parents d'élèves au conseil d 'école.

Nous tenons à remercier la municipalité de nous avoir permis de publier les résultats de son enquête sur les rythmes scolaires.

Bonjour,  vous souhaitez adhérer l'année prochaine mais vous ne savez pas comment faire ? Vous hésitez et vous aimeriez bien venir "juste pour voir" ? Pour tout cela, nous vous proposons d'assister à notre prochaine réunion, le lundi 12 mai au point 21 à 20h30.  A bientôt !

Certains parents s'interrogent sur la passation d'oraux d'anglais en classe de CM2. Cela concerne le socle commun de connaissances et de compétences à acquérir avant l'entrée au collège. Une partie de ce socle est sur l'anglais et s'appelle le niveau A 1 (si vous avez des enfants en collège, ils passeront le niveau A2). Cela fait plusieurs années que les élèves passent ce genre d'épreuves mais avec les nouveaux rythmes scolaires, l'organisation matérielle a changé. Cela ne se fait plus pendant les créneaux des APC pour ne pas déstabiliser les activités périscolaires. Si la compétence n'est pas validée lors de l'oral, les enseignants proposent une remédiation puis une deuxième passation.

Des questions, des remarques pour nous aider à préparer les prochaines réunions : comité de pilotage des rythmes ou conseils d'école de fin d'année ? N'hésitez pas à nous les transmettre par mail ou en laissant un commentaire. 

Présents : Enseignants  : Mme Le Traon, directrice, Mmes Ars, François, Morin, Pérot, Théret, Verchère Représentants des parents d’élèves  : Mr Jore, Mmes Bonneau, Charpentier, Connan, Jegat, Touchet ATSEM  : Mme Chotard Représentants de la Mairie : Mme Briand, adjointe déléguée aux affaires scolaires, Mme Sylvestre, responsable du périscolaire Absentes excusées  : Mme Le Sommier, Inspectrice de l’Education Nationale de la circonscription de Chartres de Bretagne, Mme Crussière, représentante de parents d’élèves 1-  Prévisions d'effectifs pour la rentrée 2014-2015 196 élèves sont prévus, répartis de la façon suivante : 13 TPS 60 PS 65 MS 58 GS S'il y a plus de 13 inscriptions chez les tout petits, seuls les 13 plus âgés seront gardés. La 7e classe sera vraisemblablement conservée. 2- Projets pédagogiques ·          Travail sur l'identité et les cultures : o     lors des périodes précédentes un travail autour de l'identité a été

Personnes présentes : Enseignants : I. Lecomte, O. Aubrée, C. Coacolo, E. Clous, M. Denia, E. Siou, G. Jégouzo, V. Le Boulaire, P. Lemaréchal, C. Ducloy Parents : P. Deleter, F. Jore, G. Robin, M. Crespel, I. Ricordel, A. Lemale, D. Delaunay, L. Villemin Mairie : S. Briand, A. Le Traon, L. Silvestre Absents excusés : L. Charles (enseignante), L. Bodenès, M. Crussière (parents) 1°) Cantine 480 à 490 repas en moyenne sont servis par jour problèmes de bruit: pourraient-ils être résolus par des faux plafonds ? Élaboration des menus: volonté d'utiliser des produits frais (bio), nécessité de matériel supplémentaire; viande différente chaque jour; poisson (frais et breton !) une fois par semaine; alternance légumes verts / féculents; entrées à base de fromage ; volonté de faire des desserts "maison"; temps de repas: 30 min pour les maternelles; 40 min pour les élémentaires; quantités suffisantes d'après Mme Silvestre (il en rest

Nombre de questionnaires rendus : 92 questionnaires, contre 115 en octobre. Alourdissement des devoirs à la maison : 11 oui ; 66 non ; 15 sans opinion Concernant la fatigue : 45 plus fatigués, 34 pas plus fatigués, 12 sans opinion. Satisfactions concernant les TAP : 49 satisfaits, 19 non satisfaits, 23 sans opinion. (rappel en octobre 39 satisfaits contre 49 insatisfaits) Présence aux TAP : 43 par obligation, 10 par la volonté de l'enfant, 36 volonté de tous. Certains ont coché plusieurs cases (par obligation et volonté).

Nombre de questionnaires rendus : 17 + 16 + 16 = 49 questionnaires La moitié moins de questionnaires rendus (90 avant) Concernant la volonté d'avoir les mêmes horaires pour les deux écoles, même si ça rallonge la pause du midi : 11 oui ; 19 non ; 17 sans opinion Concernant la fatigue : 29 plus fatigués, 9 pas plus fatigués, 10 sans opinion. Concernant la satisfaction au TAP de moyenne section  : 22 satisfaits, 4 non satisfaits, 18 sans opinion (¾ de satisfaits chez les parents d'élèves de moyenne section). Satisfactions concernant les TAP : 18 satisfaits, 14 non satisfaits, 15 sans opinion. Présence aux TAP : 22 par obligation, 2 par la volonté de l'enfant, 11 volonté de tous.

Une nouvelle responsable du service scolaire et restauration, Mme Sylvestre, a pris ses fonctions en janvier. Rappel : Si vous avez des enfants dans les deux écoles et qu'ils ne mangent pas à la cantine, vous pouvez les redéposer à l'école maternelle au début du tap (13h20) et donc à la même heure en élémentaire. - Le choix des menus Une viande différente chaque jour et un poisson par semaine Un jour féculent et un jour légume Un laitage par jour. Souvent fromage mis dès le plat de l'entrée car plus mangé qu'après le plat principal Nouveaux règlements demandent de limiter les lipides, d'augmenter les féculents et les légumes. Équilibrer le menu : porc, dinde.... essaie de varier. Récemment pot au feu, bourguignon Volonté de faire davantage de produits frais. Récemment nouveau fournisseur de poissons frais (breton), avant surgelé. Un achat de matériel est prévu pour faire des légumes frais (éplucheuse), gagnant car moins cher

Nous répondons ici à certaines de vos interrogations dans les questionnaires. Pourquoi les tap ont-ils été positionnés en début d'après-midi à Henri Matisse et en fin de journée à Léonard de Vinci ? Lors du comité de pilotage mis en place l'année dernière pour élaborer l'application de la réforme à Laillé, nous avons voulu mettre la priorité sur le temps passé en classe. La réforme vise en effet à améliorer les apprentissages en faisant en sorte que le temps passé à l'école soit du temps utile, où l'enfant est réceptif. Le comité de pilotage a donc souhaité suivre les recommandations des enseignants pour chaque école . Ainsi, l'école publique maternelle a souhaité mettre les TAP en début d'après-midi (ce qui permet de faire des « tap siestes ») alors que l'école élémentaire publique a choisi de les positionner en fin de journée. Les Tap sont donc là pour éviter que l'enfant n'ait trop de temps de cour ou de garderie dans la journé

Si vous avez perdu le questionnaire, laissez-nous votre adresse mail et nous vous enverrons le fichier.

N'hésitez pas à poser une question à propos de ces comptes -rendus Compte rendu de la mairie Pour débuter la séance, Mr le Maire explique que le comité de pilotage accueille deux nouvelles personnes représentant un collectif de parents mobilisés sur la réforme des rythmes scolaires : Mme Ricordel Isabelle et Mme Brehe Nathalie. Voilà plusieurs semaines que la mise en place a commencé et nous avons démarré une nouvelle période. Nous proposons un tour de table sur les retours de chacun : ECOLE NOTRE DAME Il n’y a pas de souci particulier au quotidien, pas de problème du côté des enfants, ils ont pris le rythme. Les parents souhaitent d’avantages d’information concernant le contenu des activités. Ils ne connaissent pas les personnes qui interviennent, il faudrait songer à faire un trombinoscope qui serait affiché dans le hall de l’école. Peut-être est-il également possible d’afficher la liste des activités proposées dans le cadre des TAP ? Le problème qui exi